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《书法述要》 陆维钊 - 书法的欣赏

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《书法述要》 陆维钊
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书法的欣赏

书法以实用为起点,随着要求变化。书法由文字而来,文字由生活需要:表情、达意、立论、叙事——以完成宣传教育的作用。从最粗胚的文字,到高级的艺术书法,可分为三级。第二、第三级是美化的,也即是加工过的,都可以欣赏。

(一)第一级的文字,只要人们看懂意思,所以只要求:明确。但文字有其特殊的规律:没有颜色,只有点线,而且大小不能悬殊。所以在明确以后,接着便要求美化,这是人类的普遍心理。    

(二)第二级便要求:明确加上整齐、匀称、统一(此属于书法本身);明确加上书面清洁,格式妥帖(此与书法不可分割):以达到更好的宣传交际效果。    

(三)整齐、匀称、统一是指笔画与笔画、字与字、行与行之间而言,它包括五项:大小、粗细、距离、间架、类型。    现实生活中如书记的正楷、行楷、铅字宋体、粗体、仿宋,好的花体(不好的在于不明朗),社会上能写字的人的书札文件:正是符合第二级的标准的。    

(四)第二级已有美的因素在内,只因看惯了,不觉其好,但如遇到不好的,便会讨厌,原因是它违反了生理上心理上的正常状态。因之,看起来和谐(不别扭)、平稳(不危悚)、整齐(不紊乱)、明朗(各适其用):这即是美的感觉。    这些标准,只要静心一些,努力一些,人人会加工,可比之工艺品。                    

 二    

(一)第三级是第二级的再加工,艺术因素更丰富,它给人以比第二级更多的复杂的感觉的美。

在第二级和谐、整齐、平稳、明朗的基础上,第三级,可比之为有生命的东西(人为代表,树之硬、石之稳,皆拟人)的姿态、活动、精神、品性的美。    具体的说,如感觉到端庄、厚重、雄伟、清健、秀丽、丰润、活泼:要比第二级复杂得多。    

(二)具体的分析。   

线条:要如松、柏、梅、竹、健康人之手足(不能过细过粗)。    

勿如电杆木、猪脚、蚯蚓、浮肿病人四肢。每字要如舞台上人物坐立,转侧;照片中经营搭配。    

勿如病人或三官菩萨。    

行幅:要如文戏台步,武戏打功;拳术;舞剑,舞蹈,柔软操,团体游戏。

勿如杂牌军队,乌合之众;无训练的游行队伍。    

因之,写一个字、一行、一幅,必须注意:轻重、快慢、顿挫节奏、骨肉气势、配搭取让、断续、神色。形成了类型风格,便是创造。    

(三)中国历史上几个著名的类型风格:    

朴茂:〈爨龙颜〉〈灵庙〉〈云峰山〉。    

飞逸:〈石门铭〉。  

 方峻:〈吊比干〉〈始平公〉〈张玄墓志〉。    

圆融:〈郑文公〉〈瘗鹤铭〉。  

 端重:〈九成宫醴泉铭〉。    

清健:禇〈圣教序〉〈李思训〉〈石淙诗〉。  

 精妙:〈张猛龙〉〈龙藏寺〉。  

 静穆:〈董美人墓志〉。  

 雄厚:〈颜勤礼碑〉〈李元靖〉。  

 上列者为碑,正书,〈淳化阁帖〉〈三希堂法帖〉则具备以上各类型风格的行书帖。  

 还有许多风格,则比较的有副作用,学者须注意,如:    奔放,副作用粗野。    

苍老,副作用枯萎。    质朴,副作用呆木(臃肿)。    

潇洒,副作用浮滑(庸俗)。  

 新奇,副作用怪诞。    清丽,副作用纤弱。    

(四)从风格中,悟到复杂的辨证的趣味之重要。    

正面:美的感觉愈多愈好,如:    圆融兼飞逸、质朴。    方峻兼清健。    秀润兼静穆。    美的感觉相反相成,如:    圆中有方,刚中有柔,放中有收,老中有嫩(幼稚),锋芒中有温润,豪放中有沉着,严肃中有灵活,    新奇中有规矩,断中有连(意),无中存有。如〈郑文公〉〈石门铭〉兼雄厚、舒展、圆稳。〈张猛龙〉〈爨龙颜〉兼端重、清健、灵活。好比一菜多味,多菜各味,如李邕一人能写几种风味,王羲之一种字有几种风味。  

 反面:副作用要防恶性发展,如:    

笔力硬而至于生硬无情,只求表面的力。  

 章法新而至于违反情理。  

 线条奇而至于装腔作势。    

循规蹈矩而至于描头画足。




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最后更新于: 2011-03-14 17:02